Maklári Harsona, 2023. július

Why did we apply for this project?

Miért pályáztunk erre a projektre?
Fontosnak tartjuk a diákok motiválását, önálló gondolkodásra ösztönzését, a jó iskolai légkör megteremtését. Törekszünk olyan új módszerek elsajátítására, amelyek használatával növelhetjük tanítványaik teljesítményét, érdeklődését. Az újabb és újabb generációk mindig új kihívás elé állítják a tantestületet, a...

A matematikaoktatás módszertanának újdonságait bemutató workshopot bemutatóóra követte iskolánkban. Pap Zsolt angoltanár tartotta az órát, és mutatta be azokat a "fogásokat", amelyeket Rovinjban tanult. Többek között a videók, kisfilmek, a zene felhasználásáról szólt a tanóra. A gyerekek ügyesen egészítették ki a kapott szövegeket. A szókincs és a...

A firenzei Conflict Management, Emotional Intelligence and Bullying Prevention képzésen tanultakat mutatta be a tantestületnek Keszthelyi Valéria. Azokat a technikákat, módszereket emelte ki, amely hasznos lehet a kollégáknak - és még nem ismertek.

Elkészült a klímamérés is. Az idei mérés alapján megállapíthatjuk, hogy a PKP (pedagógus klíma percepció) 83 %. A tavalyihoz képest 3%-kal rosszabb, ugyanolyan, mint a 2 vagy 3 évvel ezelőtti eredmény. A 80% fölötti eredmény jónak számít.

19 kolléga töltötte ki a kérdőívet. 3,3-as átlag jött ki az első kérdésnél: 1. Mennyire látod szükségesnek a saját iskoládban tanítók szakmai, módszertani megújulását ? Ez korábban 3,64-es, két évvel ezelőtt 4 egészes átlag volt. Ebből azt a következtetést lehet levonni, hogy a kollégák módszertani kultúrája fejlődött, és ezt a többieken is látják....

Elkészítettük a diákokkal is újra a mérést.